Pagsasama ng mga koneksyon

Nilalaman

• Mga uri ng pagsasama ng mga koneksyon
• Mga halimbawa ng copulative coordinating conjunction
• Mga halimbawa ng mga hindi magkasamang pagsasama-sama
• Mga halimbawa ng mga salungat na koordinasyon na nagsasama
• Mga halimbawa ng namamahaging koordinasyon na mga koneksyon
• Mga halimbawa ng nagpapaliwanag na mga koneksyon

Ang isang pang-ugnay ay isang uri ng salita na ang pag-andar ay upang magkaisa o magtaguyod ng isang koneksyon sa pagitan ng mga salita (Ana at kanyang asawa), mga parirala (Nakauwi kami at kumain nang magkasama) o mga pangungusap (Pinili kong maniwala sa kanya. At lalo pang nalalaman ang katotohanan)

Ang mga konjunction ay maaaring:

• Mga Coordinator. Sumali sila sa mga salita o parirala ng parehong hierarchy. Halimbawa: Si Pablo at Mónica ay bumisita sa Coliseum.
• Mga nasasakop. Sumali sila sa mga salita o parirala mula sa iba't ibang mga hierarchy. Halimbawa: Ang mga tao na inimbitahan namin ay hindi maaaring dumating.

Mga uri ng pagsasama ng mga koneksyon

• Copulative coordinating conjunction.Ipinapahiwatig nila ang isang unyon o link kung saan ang mga elemento ay nagdaragdag, naipon o nagbabawas ng mga ideya. Ito ang: ni (sa isang negatibong kahulugan), y, e (sa isang positibong kahulugan).
• Hindi magkaugnay na mga koneksyon sa koordinasyon.Ipinahayag nila ang magkakaibang mga ideya o ng paghahalili sa pagitan ng isa at ng iba pa, kung saan nakalantad ang dalawa o higit pang mga aksyon na tutol sa ilang kahulugan. Ito ang: o, u, o mabuti.
• Masamang pagsasama ng koordinasyon.Ang mga koneksyon na ito ay nag-uugnay ng mga ideya na nagpapakita ng pagtutol sa bawat isa. Ito ang: higit pa, ngunit, bagaman, gayunpaman, ngunit, gayunpaman, sa kabaligtaran, bagaman.
• Pamamahagi ng mga koneksyon sa koordinasyon.Ang mga pagkakaugnay na ito ay nagpapahiwatig ng paghahalili o oposisyon. Sila ay madalas na ipinahayag sa mga pares. Ito ang: ngayon ... ngayon, well ... well, now ... ngayon.
• Nagpapaliwanag na nagsasama ng mga koneksyon.Ipahayag, ipahiwatig o linawin ang mga ideya sa pagitan ng iba`t ibang bahagi ng isang pangungusap. Ito ang: iyon ay, iyon ay, iyon ay, ito ay.

Mga halimbawa ng copulative coordinating conjunction

1. Maaga silang dumating Y tinanggap nila sila.
2. Ang iyong mga magulang Y matagal na magkakilala ang magulang ko.
3. Hindi rin Ako, hindi rin nag-aaral ka para sa pagsusulit ngayon.
4. Maria at Si Iván ay mga apo ng aking kapit-bahay na si Juana.
5. Pakikipagkaibigan Y pag-ibig ay ganap na magkatugma damdamin.
6. Hindi nag aaral ang pinsan ko hindi rin hindi rin ito gumana.
7. Marx Y Ang mga Englis ay Aleman.
8. Ito ay sa pagitan mo Y Ako
9. Ito ay isang natatanging pagkakataon at hindi pinahihintulutan para sa iyo
10. Matagal na Y mahirap na paglibot.
11. Mga babaeng kalalakihan Y ang mga bata ay maaaring dumalo sa pulong na ito.
12. "Pangako Y disiplina ". Iyon ang mga salita ng direktor.
13. Ang disertasyon ay naging kawili-wili Y napakalinaw.
14. Pinahahalagahan kita na Y Dumating si Juana upang makita ako.
15. Hindi ako naniniwala sa mga bruha hindi rin sa mga magic potion.
16. Hindi niya naintindihan hindi rin isang salita sa sinabi ng guro.
17. Walang paraan upang kumbinsihin ako; hindi rin ngayon hindi rin hindi kailanman
18. Pinalaya ng pulisya ang mga nakakulong; hindi rin nagtanong sila.
19. Tila maraming mga turista ang darating sa susunod na mga araw Y negosyante sa bansa.
20. Kumilos siya tulad ng isang makasariling tao at walang pananagutan.
21. Ang lahat ay lumahok sa pagtatanghal at maging ang mga bata ay nakipagtulungan sa dekorasyon ng lugar.
22. Ang ulat ng accountant Y ang abugado ay nakumpleto ang pinangyarihan ng krimen.
23. Mahalagang makipagdebate sapagkat ang mga bagay na ito ay kapaki-pakinabang at mahalaga
24. Nanay ko Y Susunduin ka ng aking tiyahin na si Ana ng 4 ng hapon ngayon.
25. Pumunta muna kami sa gym class Y pagkatapos ay upang kumain ng anumang bagay sa bahay ni Maria.
26. Nag-aral ako kay Clara at Agnes.
27. Ang aking ina ay lubos na may kakayahang atmatalino
28. Walang tubig ang tubig at walang lasa.
29. Nakulong ang magnanakaw Y natanggap ang parusa na nararapat sa kanya.
30. Ang talento ng kapatid ko Y Sigurado akong maaari kang magsimula sa iyong sariling kumpanya.

Mga halimbawa ng mga hindi magkasamang pagsasama-sama

1. Sabihin mo sa akin kung ano ang iyong nagawa omabuti Sasabihin ko sa guro.
2. Mayroong libu-libong mga tao sa mundo na may mga pangangailangan sa pagkain o kanlungan.
3. Ang lokal na pera ay pinamamahalaan ng Dollar; hindi kailanman para sa yen o ang euro
4. Nawala ang karapatan na iyon omabuti ay humina ng sapat.
5. Ang karahasan sa kasarian ay ibinibigay hindi lamang laban sa mga kababaihan o mga bata.
6. Sa ating bansa, ang mga pulitiko ay nahahalal bawat 2 o 3 taon.
7. Lumipat ako ng 4 o 5 beses sa huling 6 na taon.
8. Maaabot ba ng kampanya sa pagbabakuna ang buong populasyon ng bata sa lungsod na ito o ng bansa?
9. Palawakin ang Mga Katanungan 2.4 o 6 sa hindi bababa sa 25 mga linya.
10. Ay mga gorilya o ang mga oso na umatake sa pelikulang nakita natin kahapon sa sinehan?

Mga halimbawa ng mga salungat na koordinasyon na nagsasama

1. Sumusulat siya ng sobra pero hindi niya maintindihan ang sinusulat niya.
2. Ipahiram ko sa iyo ang kotse kahit na Mas gusto kong sumakay ka sa bus.
3. Malamig, kahit na nasa summer kami.
4. Sinubukan ng husto ng grupo ang panahong ito, Gayunpaman nabigo kaming makamit ang inaasahang rating.
5. Ang sinabi ng ginang na talagang nakakasakit sa paaralan, ngunit gayunman marami ang nalito ang kanyang mga salita at natuwa sa kung ano ang inilantad niya sa kanyang pagsasalita.
6. Hindi binago ng produkto ang nilalaman kung hindi balot nito.
7. Ang sarap ng pagkain kahit na hindi ito ang pinakamahusay.
8. Ang pinsan ko ay bumili ng bahay sa tabing dagat pero Mayroon din siyang bahay sa baybayin ng isang malaking lawa sa isang lugar na bundok.
9. Nanalo ng medalya si Juan para sa paligsahan sa chess pero hindi nanalo sa tasa.
10. Ang balangkas ng teoretikal ay malawak sa paksang ito pero kailangan din.
11. Ang artista ay hindi lumahok sa pagtatanghal sa palabas, Hindi katulad ng malisyosong sinabi ng mga mamamahayag na iyon.
12. Habang Marami silang mga kakulangan, nasa oras na sila.

Mga halimbawa ng namamahaging koordinasyon na mga koneksyon

1. Sa oras na ito ang tindahan mabuti maaaring maging bukas, mabuti baka sarado ito
2. Marami sa mga imbensyon na nabanggit mo na mayroon, na Nilikha ang mga ito higit sa 100 taon na ang nakakalipas.
3. Meron na mayroon kaming mga tiket para sa konsyerto, na ilalabas namin sila.
4. Magdasal ka tumatakbo, ngayon paglangoy, ngayon paglukso, sa wakas nakarating sila sa lungsod.
5. Sa lahat ng alam mo mabuti maaari kang pumasa sa isang katamtamang grado, mabuti maaari kang pumasa sa isang mahusay na marka.
6. Lahat tama maaari kang sumama sa amin sa paglalakad o mabuti maaari kang manatili dito

Mga halimbawa ng nagpapaliwanag na mga koneksyon

1. Makakasama ko ang mga babae na ibig sabihin, kung gusto nila akong makasama.
2. Tiwala kami sa natutunan, na ibig sabihin, hindi tayo dapat matakot na hindi pumayag.
3. Kailangan namin ng bagong manager, na ibig sabihin, isang taong kwalipikado para sa posisyon.
4. Puwede kaming lahat sa kampo kaya kailangan lang naming ayusin ang aming mga sarili at hanapin ang pinakamagandang lugar upang magkamping.
5. Iniharap nila ang kanilang panukalang elektoral, kaya iyon lamang ang posibleng kahalili sa ngayon.
6. Sa itaas na maaari mong maunawaan bilang isang pagkakasala o bilang isang papuri. Na ibig sabihin, dapat nating isaalang-alang ang konteksto.
7. Ang mga bansa ay nakarating sa isang kasunduan sa kapayapaan sa lumang kontinente, ito ay, matatapos ang giyera.
8. Kung ang kalahati ng mga bata ay hindi pa naunawaan ito ng mabuti, dapat pumili tayo ng iba pang mga kahalili. Na ibig sabihin, kakailanganin naming gumamit ng isa pang mode hanggang maunawaan ito ng karamihan.
9. Ipinahayag ng mga unyonista ang kanilang hindi pagkakasundo. Ito ay na ang isang bagong welga ay tatawagin sa unyon hanggang sa maabot ang isang suweldo na itinuturing na karapat-dapat para sa naturang aktibidad.
10. Ang indibidwal ay, higit sa lahat, isang nilalang panlipunan, kaya ang isang paksa ay hindi mabubuhay kung wala ito sa lipunan.
11. Lahat tayo ay maaaring magkamali at magsisi dito. Kaya lahat tayo ay laging makakabuti.
12. Sinagot ng guro ang mga katanungan ng mga mag-aaral nang higit sa isang oras, na ibig sabihin, Hindi Niya nais na pumunta kami sa halimbawa ng pagsusulit na may pag-aalinlangan.