25 Mga Halimbawa ng Direktang at Hindi Direktang Pagsasalita - Ensiklopedya

Video.: ANO ANG TUWIRAN AT DI-TUWIRANG PAHAYAG | FILIPINO 10 |HAZEL U

Nilalaman

Paano binubuo ang direktang pagsasalita?
Paano binuo ang hindi tuwirang diskurso?
Direkta at hindi direktang pangungusap na pagsasalita
Paano naiangkop ang mga tense ng pandiwa?

Ang direktang pagsasalita ay ang isa na nagpapakilala ng isang quote ng pandiwa, gamit ang mga marka ng panipi ("Mayroon akong alak para sa hapunan," anunsyo ni Andrea). Ang hindi tuwirang pagsasalita ay ang isa na nagpapakahulugan at nagpapaliwanag kung ano ang sinabi ng iba, na binabagong muli ito (Inanunsyo ni Andrea na magdadala siya ng alak para sa hapunan. nagbabala ang kanyang ina na mahuhuli siya).

Ang direkta at hindi direktang pagsasalita ay mga paraan ng pag-uusap o pagpapakilala ng ibang mga talumpati sa sarili.

Direktang pagsasalita. Sinipi ng nagsasalita ang isang talumpati at binubuo ito ng pandiwang. Sa mga nakasulat na teksto, ang pagsasalita ay inilalagay sa pagitan ng mga marka ng panipi o hyphen, na nauna sa pamamagitan ng isang colon o sinusundan ng isang kuwit. Sa parehong kaso, ginagamit ang mga pandiwa ng pagsasabi. Halimbawa:

Sinabi sa akin ni Matilda: "Ngayon kailangan nating mag-usap nang seryoso”.
"Bilisan mo o mahuhuli tayo," sigaw ng ina.

Hindi direktang pagsasalita. Sinipi ng nagsasalita ang pananalita ng isa pang nagsasalita, ngunit hindi literal, ngunit binibigyang kahulugan at ipinapaliwanag ito sa kanyang pagsasalita, na nababago ang ilang mga expression. Gayundin, ang mga panghalip, pang-abay, deictic, mode at tense ng pandiwa ay binago. Halimbawa:

Sinabi sa akin ni Matilda na kailangan naming mag-usap ng seryoso sa araw na iyon.
Sumigaw ang ina na magmadali o mahuhuli sila.

Paano binubuo ang direktang pagsasalita?

Ginamit ang direktang pagsasalita sa panitikan upang ipakilala ang mga dayalogo ng tauhan. Ginagamit ang mga marka ng panipi o mga script ng dayalogo upang markahan ang pagkakaiba sa pagitan ng kung ano ang isang dayalogo at ang boses ng tagapagsalaysay.

Sa mga sanaysay o pang-akademikong teksto, ginagamit ang direktang pagsasalita upang ipakilala ang mga quote ng verbatim, na isinasama sa teksto sa mga panipi at pagkatapos ay binanggit sa mga sanggunian.

Sa parehong kaso, ginagamit ang mga pandiwa ng pagsasabi. Ang ilan ay: sabihin, sumigaw, linawin, ipahayag, suportahan, idagdag, idagdag, bigkasin, ipaliwanag, paunlarin, ihambing, tanungin, konsulta, duda, ipagtanggol, babalaan, ipahayag.

Paano binuo ang hindi tuwirang diskurso?

Ginagamit ang mga link

Ano. Ang mga ito ay idinagdag upang ibahin ang anyo ng isang direktang deklarasyong pangungusap sa isang pangunahing nasasakupang. Halimbawa: "Gutom ako," sabi ni Ramón. Sabi ni Ramon Ano gutom siya.
Oo. Ginagamit ang mga ito upang i-convert ang isang katanungan nang walang mga panghalip (isang saradong tanong). Halimbawa: Kinausap mo na ba ako? Tinatanong kita oo ikaw ang nagsalita sa akin.
Mga panghalip na panghalip. Napanatili ang mga ito kapag pumasa mula direkta hanggang sa hindi direktang pagsasalita. Halimbawa: ¿Paano ay tinatawag na? Nagtataka ako paano tinawag ito. Magkano ang gastos? Nagtataka ako magkano gastos ito sa akin.

Ang pansamantala ay inangkop

Sa pangkalahatan, hindi direktang pagsasalita ang ginagamit upang sabihin kung ano ang sinabi ng isang tao sa nakaraan. Samakatuwid, dapat silang umangkop:

Mga pang-abay ng oras. Halimbawa: ’Kahapon Tumayo ako, "sinabi niya sa akin. Sinabi niya sa akin iyon nitong nakaraang araw gising na siya. "umaga Pupunta kami sa sine, "pangako ni Lola. Ipinangako iyon ni Lola sa susunod na araw pupunta sila sa sine.
Mga panunaw ng pandiwa. Halimbawa:’nag-aaral ako musika, "aniya. nag aral musika

(!) Mayroong mga kaso kung saan ang hindi direktang pagsasalita ay ginagamit nang sabay na binibigkas ng nagsasalita ang pangungusap. Sa kasong iyon, ang oras ay hindi maiakma. Halimbawa: ’Ngayon Nainis ako, "sabi ni Martín. Sinabi iyon ni Martín ngayon ay naiinip.

Inangkop ang spatiality

Maliban sa mga kaso kung saan nananatili ang nagpadala sa parehong lugar kung saan tinukoy ng nagpadala ng pagsasalita, dapat ding umangkop ang mga spatial deictic:

Mga pang-abay na lugar. Halimbawa: ’Dito ang aso ay natutulog, "paliwanag niya. Ipinaliwanag niya iyon ayan natulog ang aso.
Nagpapakitang pang-uri. Halimbawa: ’Silangan Silid mo ito, "sinabi niya sa akin. Sinabi niya sa akin iyon yan ito ang aking silid.

Direkta at hindi direktang pangungusap na pagsasalita

Direktang pagsasalita. Juan: "Sabihin mo sa akin kung nasaan ang pagdiriwang."
Hindi direktang pagsasalita. Pinakiusapan ako ni Juan na sabihin sa kanya kung saan ang pagdiriwang.

Direktang pagsasalita. Juliana: "Pumunta ako sa mga klase sa Ingles tatlong araw sa isang linggo."
Hindi direktang pagsasalita. Nilinaw ni Juliana na pumapasok siya sa mga klase sa English tatlong araw sa isang linggo.

Direktang pagsasalita. "Bukas ay pupunta ako sa pelikula kasama ang aking lola," sabi ni Mariana.
Hindi direktang pagsasalita. Nagkomento si Mariana na kinabukasan ay pupunta siya sa pelikula kasama ang kanyang lola.

Direktang pagsasalita. "Nanatili ba ang mga bata sa parke?" Tanong ng ina.
Hindi direktang pagsasalita. Nagtataka ang ina kung ang mga bata ay nanatili sa parke.

Direktang pagsasalita. "Minahal ko 100 taon ng Pag-iisa”Sabi ng estudyante.
Hindi direktang pagsasalita. Sinabi ng mag-aaral na gusto niya ito 100 taon ng Pag-iisa.

Direktang pagsasalita. Sinabi ng panganay na anak, "Naghanda ako ng ilang mga vegetarian sandwich para bukas."
Hindi direktang pagsasalita. Sinabi ng panganay na anak na naghanda siya ng ilang mga sandwich para sa susunod na araw.

Direktang pagsasalita. "Sana makita ako ng dentista sa oras na ito," sabi ng dalaga.
Hindi direktang pagsasalita. Sinabi ng dalaga na inaasahan niyang makita siya ng dentista sa oras na iyon.

Direktang pagsasalita. "Sana ay naitama ng guro ang mga pagsusulit," sabi ni Román.
Hindi direktang pagsasalita. Nagkomento si Román na nais niyang itama ng guro ang mga pagsusulit.

Direktang pagsasalita. "Kahapon ay nagpunta ako sa hapunan kasama ang aking mga lolo't lola," sabi ni Martina.
Hindi direktang pagsasalita. Sinabi ni Martina na isang araw bago siya nagpunta sa hapunan kasama ang kanyang mga lolo't lola.

Direktang pagsasalita. "Ngayon marami akong mga pangako," paglilinaw ng boss.
Hindi direktang pagsasalita. Nilinaw ng boss na marami siyang mga pangako sa araw na iyon.

Direktang pagsasalita. Naalala ng guro: "Bukas makikita natin ang dokumentaryo ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig."
Hindi direktang pagsasalita. Naalala ng guro na sa susunod na araw ay makikita nila ang dokumentaryo sa World War II.

Direktang pagsasalita. "Ito ang pinsan kong si Juanito," sabi ni Antonio.
Hindi direktang pagsasalita. Sinabi ni Antonio na iyon ang pinsan niyang si Juanito.

Direktang pagsasalita. "Dito namin ikinasal ang iyong ina," sinabi sa kanya ng kanyang ama.
Hindi direktang pagsasalita. Sinabi sa kanya ng kanyang ama na doon ikinasal siya sa kanyang ina.

Direktang pagsasalita. "Sino ang nakausap sa akin?" Tanong ng guro.
Hindi direktang pagsasalita. Tinanong ng guro kung sino ang nakausap sa kanya.

Direktang pagsasalita. "Ano ang dumaan sa iyong ulo?" Tanong ng dalaga sa kanyang ama.
Hindi direktang pagsasalita. Tinanong ng dalaga ang kanyang ama kung ano ang nasa isip niya.

Direktang pagsasalita. "Nasaan ang bahay mo?", Tanong ng pulis sa dalaga.
Hindi direktang pagsasalita. Tinanong ng pulis ang batang babae kung nasaan ang kanyang bahay.

Direktang pagsasalita. "Tinawagan mo ba ako kaninang umaga?" Tanong ng na-intriga na binata.
Hindi direktang pagsasalita. Tinanong siya ng nag-intriga na binata kung tinawag niya ito kaninang umaga.

Direktang pagsasalita. "Ano ang pakiramdam mo?" Tanong ng doktor.
Hindi direktang pagsasalita. Tinanong siya ng doktor kung ano ang kanyang nararamdaman.

Direktang pagsasalita. "Anong araw magsisimula ang paglilitis?" Tanong ng tagausig.
Hindi direktang pagsasalita. Tinanong ng tagausig kung anong araw nagsimula ang paglilitis.

Direktang pagsasalita. "Nag-aral ako ng Italyano mula pa noong bata ako," paliwanag ng dalaga.
Hindi direktang pagsasalita. Ipinaliwanag ng dalaga na nag-aral ng Italyano mula noong bata pa siya.

Direktang pagsasalita. "Hindi ko nagustuhan ang pelikulang ito," sabi ng binata.
Hindi direktang pagsasalita. Sinabi ng binata na hindi niya ginusto ang pelikulang iyon.

Direktang pagsasalita. "Nag-aral na ako ng sapat," sinabi ni Esteban sa kanyang ama.
Hindi direktang pagsasalita. Sinabi ni Esteban sa kanyang ama na noong araw bago siya nag-aral ng sapat.

Direktang pagsasalita. "Inaasahan kong ang mga batang babae ay nais na lumapit sa tsaa ngayong hapon," sabi ng dalaga.
Hindi direktang pagsasalita. Sinabi ng batang babae na nais niya ang mga batang babae na pumunta sa tsaa sa hapon.

Direktang pagsasalita. "Inaasahan kong ang doktor ay may mga resulta ng pag-aaral," sabi ng pasyente.
Hindi direktang pagsasalita. Sinabi ng pasyente na inaasahan niya na ang doktor ay magkakaroon ng mga resulta ng pag-aaral.

Direktang pagsasalita. "Kahapon nagpunta ako sa hairdresser," sabi ng ginang.
Hindi direktang pagsasalita. Sinabi ng ginang na isang araw bago siya nagpunta sa hairdresser.

Paano naiangkop ang mga tense ng pandiwa?

Kapag tumutukoy sa isang pagsasalita na naihatid sa nakaraan, ang sumailalim na pandiwa ay sumasailalim sa mga sumusunod na pagbabago:

Mahinahon → nakaraang di-perpekto. Halimbawa: "Ibigay mo sa akin may maiinom, "aniya. Sinabi niya magbigay May maiinom.
Kasalukuyang nagpapahiwatig → nakaraang di-pantukoy. Halimbawa: ’Praktikal soccer dalawang beses sa isang linggo, "aniya. nagpractice soccer dalawang beses sa isang linggo.
Hinaharap na hindi pa nagpapahiwatig → simpleng kondisyon. Halimbawa: "Ngayon kakain ako isda ", sinabi niya sa amin. Sinabi niya sa amin noong araw na iyon kakain.
Hinaharap na perpektong nagpapakilala → compound na kondisyon. Halimbawa: "Alam ko makatulog na", isinaalang-alang niya. Nakatulog na sana ako.
Nakalipas na walang katiyakan → nakaraang perpekto ng nagpapakilala. Halimbawa: "Ako tikman ang tsokolate cake, "paniniguro niya. Siniguro niya iyon ay nagustuhan Ang tsokolate cake.
Nakaraang perpektong nagpapakilala → nakaraang perpektong nagpapakilala. Halimbawa: "ako ay naglakbay sa timog sa negosyo, "sinabi niya sa amin. Sinabi niya sa amin iyon ay naglakbay timog sa negosyo.
Kasalukuyang pag-aalay → hindi perpekto na pag-iingat. Halimbawa: "Nais ko ang mga bata gusto mong pumunta sa parke, "aniya. Sinabi niya na sana ang mga bata nais nilang pumunta sa parke.
Nakalipas na perpektong participle → nakaraang perpektong participle. Halimbawa: "Sana magawa ng magulang ko magsaya ka sa party, "sabi niya sa akin. Sinabi niya sa akin na umaasa siyang gagawin ito ng kanyang mga magulang magiging masaya sila sa pagdiriwang.

Ang mga pandiwang hindi binago kapag naipasa sa hindi direktang pagsasalita ay:

Hindi perpekto na nagpapahiwatig. Halimbawa: ’Sang mas mabuti kapag babae ako, "sinabi niya sa akin. Sinabi niya sa akin iyon kumanta mas mabuti nung babae ako.
Hindi perpekto pandaragdag. Halimbawa: "Magugustuhan ko yan Tutulungan higit pa, "pagtatapat niya. Nagtapat siya na gugustuhin niya ang Tutulungan higit pa
Nakaraang perpektong nagpapakilala. Halimbawa: ’Naging guro ko, "sabi ni Carmen. Sinabi ni Carmen naging ang kanyang guro.
Nakaraang perpektong participle. Halimbawa: "Ang akala mo naman dati, "pagtatapos ng kanyang ama. Napagpasyahan ng kanyang ama na siya Akala ko sana dati pa
Simpleng may kondisyon. Halimbawa: ’Ay mabubuhay sa bundok kung kaya ko, "pagtatapat niya. Inamin niya iyon ay mabubuhay sa bundok kung kaya ko.
Perpektong kondisyon. Halimbawa: "Mas naiintindihan ko sana kung ipaliwanag mo sa akin," reklamo niya. Nagreklamo siya na sana ay naiintindihan niya nang mabuti kung ipaliwanag ko sa kanya.