Mnemonics

May -Akda: Laura McKinney
Petsa Ng Paglikha: 8 Abril 2021
I -Update Ang Petsa: 13 Mayo 2024
Anonim
Mnemonics: Memory Tricks (Examples)
Video.: Mnemonics: Memory Tricks (Examples)

Nilalaman

A panuntunang mnemonic ay isang uri ng panuntunan na naalala o natutunan ang isang bagay na tukoy. Ang batayan ng mnemonics ay ito ay gumagamit ng isang nakaraang kaalaman upang isama ang isang bago.

Sa malawak na kahulugan ng salitang isang mnemonic na panuntunan ay lahat ng makakatulong sa atin na maalala ang isang bagay. Maraming mga panuntunang mnemonic at maaari ring sabihin na ito ay indibidwal o personal.

Halimbawa, isang panuntunang mnemonic ay maaaring i-cross ang iyong mga daliri bilang isang tanda na nais mong matandaan ang isang bagay, upang maglagay ng isang libro sa counter upang hindi mo kalimutan na ibalik ito sa susunod na araw. Ang parehong mga halimbawa ay binubuo din ng simpleng mga panuntunang mnemonic. Pagkatapos mayroong mga mnemonic na patakaran na nauugnay sa pagsusulat. Kaya, kung nais nating matandaan ang isang salita, sa pangkalahatan ay nagdaragdag kami ng isang mnemonic na panuntunan.

Halimbawa; kung nais nating alalahanin ang salitang "CartagenaMaaari naming maiisip na alalahanin isang liham na isinulat ng iba: “Liham banyaga". Ang mga panuntunang Mnemonic ay madalas na gumagana nang maayos sa mga imahe. Sa halimbawang binanggit, maaari nating maiisip ang pagguhit ng isang liham na ipinapadala ng isang tao sa isa pa.


Tulad ng makikita, ang mga panuntunang mnemonic ay walang kaugnayan sa pagitan ng paunang salita at ng dapat tandaan. Nagsisilbi lamang sila bilang isang isinapersonal na samahan. Ang pangunahing lihim ng mga panuntunang mnemonic ay ang paggamit ng katatawanan upang matandaan ang isang bagay.

Diskarte sa pag-aaral o diskarteng kabisaduhin?

Ang mga panuntunang mnemonic ay malawakang ginagamit bilang isang diskarteng pagsasaulo. Gayunpaman, hindi posible na tandaan ang lahat ng natutunan natin sa pamamagitan ng puso ngunit napaka kapaki-pakinabang para sa mga kumplikadong salita, pangalan ng lungsod o mga makasaysayang petsa. Sa kadahilanang ito, maling isiping ang mnemonic na panuntunan bilang isang diskarte sa pag-aaral. Sa halip, ito ay isang diskarteng pagsasaulo.

Mga lugar kung saan ginagamit ang mnemonics

Pangkalahatan, ang pamamaraang ito ay malawakang ginagamit sa jurisprudence, anatomy (gamot) o sa mga lugar kung saan kinakailangan na magsalita o magsalita sa publiko. Gayunpaman, mayroong malaking interes sa mga mag-aaral na malaman na gamitin nang maayos ang tool na ito.


Mga katangian ng mnemonics

  • Iugnay ang dati o alam na mga ideya sa mga bagong konsepto
  • Isama ang bahagi ng personal na kasaysayan ng bawat indibidwal para sa kabisaduhin ang isang bagay na tukoy.
  • Ito ay isang pamamaraan batay sa pag-uulit ngunit nauugnay sa paunang mayroon nang impormasyon sa isip ng gumagamit.
  • Ang bagong ideya ay dapat na maiugnay sa isang emosyonal na nakaraang ideya na ipinamuhay ng tao.

Mga halimbawa ng mnemonics

  • Konseptuwal na mga mapa. Ang mga mapa ng konsepto ay batay sa ideya ng pagsasama ng mga keyword ng teksto upang biswal na ayusin ang mga ito sa memorya.
  • Pakikisama sa memorya. Ang isa pa sa mga diskarte (at na nabanggit na dati) ay upang maiugnay ang mga salita. Tulad ng ipinaliwanag sa itaas, ang pagsasama ng salita ay mas epektibo kung ang bahagi ng personal na memorya ng mga karanasan sa bawat paksa ay kasama. Halimbawa: kung nais kong matandaan ang pangalan ng isang bagong guro na nagngangalang "Aníbal" maaari kong iugnay ito sa isang kamag-anak o kapitbahay na may parehong pangalan. Sa ganitong paraan ay mabilis kong maaalala ang pangalan ng tao at pukawin ko rin ang memorya ng kapit-bahay o kamag-anak na iyon na tinawag sa parehong paraan. Sa kasong ito mahalaga na ang pagsasama (kung maaari) na may kaaya-aya o positibong memorya.
  • Pakikisama sa salita. Ito ay katulad ng panuntunang mnemonic sa itaas, subalit sa kasong ito ang mga salita ay naiugnay at hindi mga konsepto o alaala. Halimbawa, kung nais kong matandaan ang isang pagkakasunud-sunod: "icon, index at simbolo", maaari mong maiugnay ang mga inisyal ng mga titik: "i, i, s" at iugnay ang mga ito sa mga pangalan ng mga kilalang tao: halimbawa "Akosi rene Y (na kumakatawan sa titik "ako”) Sol ". Karaniwan itong napaka kapaki-pakinabang kapag dapat nating igalang ang pagkakasunud-sunod ng isang bagay. Sa halimbawang binanggit, hindi posibleng banggitin muna ang simbolo nang hindi muna binabanggit ang icon at ang index, ayon sa isang kilalang teolohikal na teolohiko.
  • Pakikipag-ugnay sa parirala. Ang pagsasama ng mga parirala ay katulad ng pagsasama ng mga salita. Halimbawa maliit na daliri na may ulna. Gayunpaman, ang asosasyong ito ay puno ng lakas kung iugnay namin ito sa isang pang-araw-araw o nakakaapekto na pagkarga. Halimbawa: sabihin na ang hinlalaki ay nakikinig sa radyo (na may kaugnayan sa isang radyo) habang ang maliit na daliri ay mainit at nangangailangan ng isang timba (ulna) ng yelo ”ay isang mnemonic na bihirang makalimutan.
  • Kasaysayan ng bilang. Upang matandaan ang maraming mga elemento (isang listahan, halimbawa) kapaki-pakinabang na gumawa ng isang kuwento. Halimbawa: "Ang ginang ng kagawaran 1, binisita ang kanyang kapit-bahay mula 4 sahig at tinanong kung sinamahan siya nito upang bumili 9 mga tinapay para sa kanilang 2 mga anak na lalaki". Sa ganitong paraan nabuo ang numero: 1492, petsa ng pagtuklas ng Amerika.
  • Acrostics. Sa kasong ito ginagamit ang isang bahagi ng isang salita na dapat tandaan. Halimbawa, upang matandaan ang mga planeta at ang pagkakasunud-sunod nito tungkol sa araw: Mercury, Venus, Earth, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptune at Pluto. Sa kasong ito maaari mong gawin ang sumusunod: "Mako Vieja Tía Maria Jhigit pa Supo O kayasiya Nnumero Ptumatawa kami". Sa kasong ito, ginamit ang unang titik upang makabuo ng isang parirala na madaling matandaan ang pagkakasunud-sunod kung saan matatagpuan ang mga planeta ng ating solar system.
  • Mga visual mnemonics. Tulad ng nabanggit sa itaas, ang mga imahe ay madalas na ginagamit upang matandaan ang isang bagay na tukoy. Halimbawa, kung pipigilin natin ang mga kamao ng ating mga kamay, maaari nating bilangin ang mga buko bilang mga buwan ng taon na mayroong 31 araw, habang ang mga lukab ay mayroong 28 (sa kaso ng Pebrero) o 30 araw (sa kaso ng natitirang buwan). Narito ang isang imahe na naglalarawan ng ganitong uri ng mnemonic.



Ang Aming Rekomendasyon

Mahahalagang nutrients
Paano nabuo ang ihi?
Mga instrumento sa string