May -Akda:
Peter Berry
Petsa Ng Paglikha:
18 Hulyo 2021
I -Update Ang Petsa:
10 Mayo 2024
Nilalaman
Ang mga pang-ugnay ay ang mga salitang ginamit upang sumali sa mga salita sa isang pangungusap o pangungusap na magkakasama. Halimbawa: Ang pula Y pangunahing kulay ang asul. (unyon ng mga salita) /Nagsuot ako ng bagong damit Ano binigay ako ng tatay ko. (unyon ng mga panukala o suborasyon)
Ang mga konjugasyon ay nailalarawan sa pamamagitan ng hindi pagkakaroon ng isang tuldik at hindi rin nila inaamin ang pagbabago ng kasarian o numero.
Maaari kang maghatid sa iyo:
- Nexus
- Mga konektor
Mga uri ng pagkakabit
Ang mga konjunction ay maaaring paghiwalayin sa dalawang malalaking grupo:
- Mga Coordinator. Sumali sila sa mga pangungusap o salitang magkaparehong kategorya ng syntactic, nang hindi nagtataguyod ng isang order ng kahalagahan sa pagitan nila. Sa loob ng mga koneksyon sa koordinasyon ang mga sumusunod na uri ay nakilala:
- Mga tradeoff. Ipinapahayag nila ang paghahalili sa pagitan ng mga sumali na pagpipilian: o, ikaw. Maaari silang kasama, kung ang parehong mga pagpipilian ay maaaring maging wasto. Halimbawa: Alam mo france o Espanya? o maaari silang maging hindi kasama, kung natutukoy nila ang isang pagpipilian sa pagitan ng mga elemento. Halimbawa: Gusto mo ba ng tsaa o kape?
- Copulative. Ipinapahayag nila ang kabuuan o akumulasyon ng mga magkakatulad na elemento: y, e, ni. Halimbawa: Pumunta ako upang kumuha ng tsaa kasama si Lucia Y Juan.
- Namamahagi. Ginagamit ang mga ito upang ipahayag ang paghahalili. Halimbawa: ya-ya; Ora Ora; well well; be-be
- Masama. Sinasalungat nila ang dalawang panukala para maitama ng isa ang isa pa: bagaman, ngunit, higit pa, subalit, gayunpaman.
- Mga nasasakop. Natutukoy nila ang isang hierarchical order sa pagitan ng mga pangungusap o salitang sinalihan nila. Ang mga sangkap na sumali ay magkakaibang kategorya ng syntactic at ang isa ay mas mababa sa isa pa. Maaari silang:
- Sanhi. Inihatid nila ang motibo o sanhi ng pahayag sa pangunahing pangungusap: mula noon, mula nang, dahil. Halimbawa: Hindi ako pumunta sa pagdiriwang bakit Nagkasakit ako.
- Mga Kondisyonal. Ipinahayag nila ang isang kundisyon para sa kung ano ang sinabi sa pangunahing pangungusap na matutupad: na ibinigay, maliban, oo, naibigay. Halimbawa: iimbitahan kita ibinigay na tulungan mo akong magayos.
- Mga Paghahambing. Gumagawa sila ng paghahambing sa pagitan ng dalawang pangungusap: higit sa, tulad ng, tulad ng, gusto. Halimbawa: Ang pagsusulit na ito ay higit pa mahirap Ano dati
- Sunud-sunod. Inihahayag nila ang mga kahihinatnan na umiiral sa pagitan ng isang panukala at iba pa: Kaya, kaya, kaya, sa paglaon. Halimbawa: Hindi maganda ang pakiramdam ko, kaya Humiga na ako.
- Konsesibo. Ipinahayag nila ang kahirapan, kahit na hindi ito nangangahulugan na ang pangunahing panukala ay hindi natutupad: kahit na, kahit na, kahit na. Halimbawa: Hindi kita bibilhan ng laruan ng higit sa gumawa ng kaguluhan
- Pansamantala. Ipinapahayag nila ang isang pansamantalang link sa pagitan ng mga preposisyon: dati, pagkatapos, habang, kailan, mahirap, as. Halimbawa: Tumawag sa pulis bahagya Narinig ko ang tawag para sa tulong.
- Finals. Ginagamit ang mga ito upang ipahayag ang layunin o layunin ng kung ano ang sinabi sa pangunahing pangungusap: kaya't, ganoon. Halimbawa: Nilinis ko ang counter ng kusina, nang sa gayon pwede kang masahan diyan.
Mga halimbawa ng mga pangungusap na may kasabay
- Gusto kong mag-aral ng gamot o kinesiology, hindi pa ako nakakapag-isip. [Dilemma]
- Alam na ng magulang ko ang Paris, Gayunpaman, this year bibiyahe ulit sila doon. [Pinipigilan ang kalaban]
- Sa tingin ko, tapos [Sunod-sunod]
- Magdasal ka ginagawa mo ang takdang-aralin na ibinigay sa iyo ng guro, ngayon aayusin mo ang iyong silid. [Pamamahagi]
- Ang iyong tanggapan ay wala sa gitna kung hindi sa labas ng bayan. [Eksklusibong kalaban]
- Malinaw na ipinaliwanag sa akin ng aking ama kung paano ito nahahati sa tatlong mga numero, kaya Napakahusay kong nagawa sa pagsusulit. [Sunod-sunod]
- Pupunta ako sa pelikula ng superhero kahit na ayaw mo [Konsesibo]
- Nahanap namin ang aming bahay ganyanbilang iniiwan natin ito bago tayo magbakasyon. [Paghahambing]
- gutom na ako plus Kinakabahan ako hindi ako makakain [Pinipigilan ang kalaban]
- Nag-aral ako buong weekend ngunit gayunman, Mayroon akong mga isyu na naiwan nang hindi nakaayos. [Mapaghihigpit na adversative]
- Mahusay na nagawa namin sa pangwakas na paligsahan bagaman ang mamamana ay nasasaktan. [Konsesibo]
- Ipagdiriwang ko ang aking kaarawan sa Linggo ng higit sa [Konsesibo]
- Tinakpan lahat ng kasangkapan para saan huwag mantsahan ng pintura. [Pangwakas]
- Sa plastik na klase, na pintura namin, na gumuhit kami, na pinutol namin ang mga papel na may kulay. [Pamamahagi]
- Nakita ko sila na napakasaya bagaman hindi sila masyadong nagawa sa laro. [Konsesibo]
- Dinala ako ng aking ina sa doktor bilang Hindi maganda ang pakiramdam ko. [Sanhi]
- Bukas ang aking kaarawan, pero Ipinagdiriwang ko ito sa Linggo. [Pinipigilan ang kalaban]
- Bibisitahin ko ang aking lolo't lola pagkatapos ano tapusin ang klase sa English. [Pansamantala]
- Ayoko ng banana ice cream hindi rin yung strawberry. [Copulative]
- Kami ay masaya para sa mga laro, kahit na nakatali kami. [Pinipigilan ang kalaban]
- tatawagan kita sa lalong madaling panahon may balita. [Pansamantala]
- Ginawa ko ang lahat ng takdang-aralin sa katapusan ng linggo para sa layunin ng magtapos ng katapusan ng linggo. [Pangwakas]
- Nagsimulang umulan bahagya nagsimula ang laro. [Pansamantala]
- Stephen at Nagpunta si Ileana sa kanilang hanimun sa baybayin. [Copulative]
- Anunsyo ng pangulo mabuti maaari itong maging ngayon, mabuti maaaring bukas. [Pamamahagi]
- Maaari kang maglaro kasama ang iyong mga kaibigan oo tapusin mo ang gawain sa wika. [Kundisyon]
- Dumating ako upang hanapin ka sa iyong bahay ibinigay samahan mo akong bumili ng damit para sa pagdiriwang. [Kundisyon]
- Humiling sa amin ang guro ng isang mapang pampulitika ng Europa mula noon alamin natin ang mga kapitol. [Sanhi]
- Sa larong ito inilagay namin higit pa mga layunin Ano sa nakaraan [Paghahambing]
- Mamamasyal ako mamaya oo Huwag nang umulan. [Kundisyon]
- Tumawag sa akin sa telepono Habang Naliligo na ako. [Pansamantala]
- Hindi ako makakapaglaro ng soccer sa Linggo bakit Pinilipit ko ang bukung-bukong ko. [Sanhi]
- Nangangapa ako ng damo kailan Tumakbo ang aso. [Pansamantala]
- Gagawin namin ang pagtatapos ng taon na paglalaro kasama ang mga mag-aaral sa ikalimang taon, katulad noong nakaraang taon. [Paghahambing]
- Napakahusay kong nagawa sa parehong pagsusulit, sa ano Hindi ko na susuko ang wakas. [Sunod-sunod]
- Pumunta ako sa bakery para sa isang bagay na matamis dati pa [Pansamantala]
- Tutulungan kita sa takdang aralin hangga't pansinin mo ako. [Kundisyon]
- Bumalik sa hinaharap na napakahusay ng tatlo bilang isa at dalawa. [Paghahambing]
- Nagawa naming makalikom ang perang iminungkahi namin, kaya't maglalakbay kami sa bundok sa pagtatapos ng taon. [Sunod-sunod]
- Sa susunod na taon ay magsisimula na ako sa kolehiyo maliban kung binibiyahe ako ng aking mga magulang upang bisitahin ang Europa. [Kundisyon]
- Nagsimula ako ng isang kurso sa produksyon Y edisyon ng audiovisual. [Copulative]
- Tayo ay nahuli bakit may huli na.
- Nagustuhan ko ang pelikula kahit na medyo mahaba ito. [Mapaghihigpit na adversative]
- Dinala ko ang mga sangkap para saan gawin natin ang cake. [Pangwakas]
- Hindi kami darating maliban kung bilisan mo [Kundisyon]
- Hindi ako makakain ng harina hindi rin pagawaan ng gatas sa bagong diyeta na ito. [Copulative]
- Kailangan kong tukuyin kung mananatili ako sa ganitong posisyon o Tumatakbo ako para sa bago. [Dilemma]
- Ikakasal na sila pero kinansela nila ang kasal sa huling minuto. [Mapaghihigpit na adversative]
- Gusto mo ba ng isang pribadong silid o ibinahagi? [Dilemma]
- Kailangan kong magreview bilang Kinakabahan ako bago ang pagsusulit. [Sanhi]